среда, 30 марта 2016 г.

Волонтер-инструктор равного обучения Грязнова Валерия-Елизавета


награждена грамотой за активное участие в работе смены "Здоровая инициатива"





пятница, 25 марта 2016 г.

Занятия областной школы специалиста и методиста, курирующего воспитательную работу для заведующих сектором воспитательной работы, специалистов районных отделов образования, спорта и туризма и методистов РУМК, курирующих воспитательную работу 

"Поддержка социального становления детей и учащейся молодежи в воспитательном пространстве региона посредством внедрения подхода "Равный обучает равного"






























вторник, 22 марта 2016 г.

Фестиваль "Инновации в образовании"

22.03.2016 состоялся районный фестиваль инновационных площадок "Инновации в образовании". Волонтеры-инструкторы равного обучения представили свою деятельность с творческим подходом. 


Участники тренингового занятия отметили доброжелательную атмосферу, интерактивность и умение работать "на равных" начинающих волонтеров-инструкторов равного обучения Гаврилович Валерии и Бернюкевич Ольги.

 






понедельник, 14 марта 2016 г.



В учреждении образования «Национальный детский образовательно-оздоровительный центр «Зубренок» с 22 февраля по 13 марта 2016 г. прошла смена «Здоровая инициатива».

Целью смены «Здоровая инициатива» стало создание условий для формирования культуры здорового образа жизни, развития системы установок активной жизненной позиции, направленной на поддержку здорового образа жизни, ответственного отношения к своему здоровью и здоровью других людей как важнейшей ценности через передачу подростками знаний в сфере здоровья и самоохранительного поведения с использованием подхода «Равный обучает равного», развитие и популяризация равного обучения в сфере здорового образа жизни.

Волонтеры-инстркторы равного обучения Грязнова Валария-Елизавета, Бернюкевич Ольга, Стаскойть Светлана, Гаврилович Валерия стали активными участниками смены 2016 года


пятница, 4 марта 2016 г.

Международная научно-практическая 

конференции «Внедрение подхода «Равный обучает равного» в систему воспитательной

работы с подростками и молодежью»